来源|《教育时报》

7月21日至27日,香港青少年科学院和教育时报社共同举办了为期一周的河南省第二届优秀教师(校长)香港交流研修班。 
在为期一周的研修过程中,研修生们走进大学、中小学,或参观,或访谈,或交流讨论,或听报告,亲身感受香港与内地不同的教育特质。
结合自己的工作实际,部分研修生把自己的体验、收获和感悟,用心形成文字。让我们一同去感受一下吧!

人在一个环境待久了就会失去其敏锐度,需要走出去。教师要有教育远见,也要走出去。作为一名教育工作者,我一直希望能有机会走进香港的校园,去深入了解这个国际化大都市的别样教育。此次香港之行,终于如愿。

想拥有教育远见,教师就需要走出去

人在一个环境待久了就会失去其敏锐度,需要走出去。教师要有教育远见,也要走出去。作为一名教育工作者,我一直希望能有机会走进香港的校园,去深入了解这个国际化大都市的别样教育。此次香港之行,终于如愿。

一个梦想

这是一位从“运动员”到“教练”到“裁判员”的年轻科学家的科学梦。20多年来,香港青少年科学院终身荣誉院长姜冬梅博士带领一批又一批的孩子徜徉在科学探究之中,有失败时的泪水,有成功时的欢笑,“炸火车”的趣事曾激励着多少孩子在科学探究的路上愉快前行。我想,孩子们收获的不仅仅是科学知识和科学探究的方法,还有科学的情感态度和价值观,也不仅仅是学会了对时间、空间、钱财、朋友、情绪等的管理。由此产生的美好和感动,必将会影响更多孩子的成长!

一场报告

这是一位小学老校长的十年寻梦。香港培侨小学校长连文尝为我们做了《十年寻梦——培侨小学的故事》的专题报告。听了连校长“读书人的寻宝夜”“捣蛋女孩的心痛”“多动晨鸟队”“天鸣妈妈说天鸣”“寻找小天使”“真情告白”等故事,仿佛是一个故事大王开讲了,非常精彩,仔细想一想,很值得思考借鉴。

这里真的是一个能够不断反思、探索、更新及追求卓越的学习社群(学习共同体),这里真的是人人学习互相关怀的地方。人人学习重智,互相关怀重情,情智相通。学校领导者角色也将从“领头雁”“牧羊人”到“学习者、实践者、服务者”进行转变。人人学习、互相关怀像空气一样停留在培侨小学的每个地方。

一个故事

这是一个不停折腾的80后研发无人机的创业梦。大疆创始人汪滔,2006年在香港科技大学的大力支持下,在学校宿舍中正式创办大疆,创业3年业绩就增长300倍。无人机的用途很广,很多中国人知道大疆,是因为《爸爸去哪儿》用到了其航拍设备。其实一些热门美剧(如《神盾局特工》《国土安全》)中的航拍镜头,很多亦是用大疆的设备拍摄的。

我想,香港高校国际化的教育理念、高素质的师资队伍、先进的科研设备和开放视野的教育导向,是赢得不少内地优秀学子垂青的原因吧。

一点思考

作为一线老师,我们的确很忙很累,我想,不如围绕自己的特色钻研下去,深化、细化,在浮躁的现实中寻求到一份属于自己的宁静,并置身其中朝着理想的目标默默地努力。

在小学阶段,需要的是一种慢的、等待的教育。我们需要用心去倾听一个个小小的生命慢慢成长的声音。而我们整个社会,应变得更柔软、更谦卑,让儿童站在教育的中央,给每个孩子持续稳定的关怀。