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美好充实的时光
总是过得飞快
一转眼
由河南教育新闻中心
河南教育时报社主办
香港青少年科学院承办的
第三届“河南省优秀中小学教师（校长）香港研修班”
在研修生们回味和不舍中结束了
5月23日、24日
两天密集的研修培训
让研修生们
启迪良多，收获满满
接下来的几天
研修生们又先后走进
香港大学
香港童军总会
香港历史博物馆等
深度体验香港开放多元的教育生态
5月25日
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研修生们走进香港历史文化最悠久的大学——香港大学，感受这所大学的开放与包容。
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香港大学是香港第一所大学，由1887年成立的香港西医书院及香港官立技术专科学校合并而成，于1911年在香港岛正式创立。孙中山先生为香港西医书院首届毕业生。
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石头上的文字为孙中山于1923年在香港大学用英文演讲时的一句话——Hong Kong and the University of Hong Kong were the birth place of my knowledge（香港与香港大学乃我知识之诞生地）。
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石头上的文字——扶林薿薿，上庠奕奕，我之有知，根基是植——乃国学大师饶宗颐所题，是对孙中山这句话的翻译。
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香港青少年研究院终身荣誉院长姜冬梅为研修生们介绍孙中山与香港大学的故事，并介绍香港大学的历史与发展。
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建于1932年的冯平山图书馆，现在是香港大学的美术博物馆。
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研修生一行登上太平山，考察香港和谐丰富的自然生态，了解青少年通过自然探索、野外考察提升发现能力、研究能力的故事。
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太平山不愧为优秀科学微电影的诞生地，山上许多草木、昆虫都引起了研修生们的探究兴趣。
科学微电影《大自然的裁缝第二季——星系巢穴》
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悬挂着树木标志牌的“弹性腰带”，体现着香港人保护自然生态的用心与精细。
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研修生们从香港浅水湾到深水湾徒步考察，了解人类活动对海岸生态系统的影响。
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5月26日
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参观香港童军总部。
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香港青少年科学院文化交流部主任刘海鹏向研修生们讲解香港童军发展史。
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看得认真，拍得仔细。
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一边参观，一边交流。
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童军文化在香港已深入人心，不时有家长带孩子到童军总部选购童军训练用品。
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香港历史博物馆的参观，更让研修学员们对香港历史文化的了解进一步深入。
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林则徐虎门销烟使中英关系陷入极度紧张状态，成为第一次鸦片战争英国入侵中国的借口。
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保存在香港历史博物馆的《南京条约》（复制品），再现了香港岛被割让的屈辱历史。
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历史沧桑中，香港教育的发展也留下了浓重的一笔。
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1997年回归祖国怀抱后，香港繁荣发展掀开了新的历史篇章。
5月27日
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科技创新，放飞梦想。姜冬梅博士做《科学影像的生命力：让每个孩子都成为栋梁之材》的报告。
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研修生们对姜冬梅博士在培养中国青少年科学素养方面所做的探索充满敬意。
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时光短暂，收获满满。丰富多彩的研修课程结束了。研修生们都有说不完的感慨和收获……
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吴协涛
民权县实验中学校长
感谢河南教育新闻中心、河南教育时报社和香港青少年科学院提供的这次研修机会。这是我第一次到香港，圆了我多年想到香港学习的一个梦。通过研修，我受益匪浅，启迪很多，期待跟着教育时报再到香港和其他教育先进地方不断学习成长。
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尚铁军
许昌市特殊教育学校书记
这次研修课程安排得很紧凑，并且特别合理，既有理念制度的讲座，又有中小学的实地参观学习，还有关于科学探索的实践指导……新的理念、新的体验，激发新的思考、新的探索。一周的研修时间太短，希望有机会再到香港，走进更多的学校，更加深入地学习。教育，我永远在路上，永不停歇。
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傅园梅
郑州二七优智实验学校副校长
这是我第四次到香港，前三次都是旅游、购物，这次来香港在内涵学习上最有收获。我们学校是一所民办学校，通过学习，我觉得香港“以校为本”的教育理念，特别适合民办学校学习。我们学校已参加姜冬梅博士组织开展的青少年微电影活动，对学生科学素养的提升帮助很大。以后，我们学校会继续安排教师到香港参加这个研修活动。
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查卓珩
许昌实验小学副校长
刚才尚书记说了，我们学校已连续三届参加这个活动，真的收获很大。杜伟强校长香港研修回到学校后，就把香港培侨小学校长连文尝介绍的“守护天使”的做法，结合学校实际进行了创新，形成“温馨百合”活动，目前已开展4年，效果非常好。回校后，我打算再向校长建议，成立青少年科学微电影工作室，提升小学生们的科学素养。
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黄雷刚
许昌实验小学教师
我在学校负责办公室管理工作，参加教学方面的业务培训较少，这次学习让我很震撼——没想到，香港学校的办学自主权这么大！“以校为主”的教育体制下，香港教育行政管理部门五至七年到一个学校巡查一次，巡查需要在学校调研大概一周时间，并形成向社会公开的报告，从专业的角度引领学校更科学地发展。这个做法特别值得我们借鉴。
列车已经开出香港，香港留给我们的思考却刚刚开始，从此我们开始学会了对比，开始有意识地管理我们的城市规划、我们的交通设计、我们各方面的素质素养……一块弹丸之地，像镜子一样照见了我们，像窗口一样打开了天空，像桥梁一样通向了世界。这就是香港存在的最大价值，我们在这里学习反思，学习借鉴，学习包容，让我们这些中流砥柱重新认识学无止境……
