三四十年前，巴罗的爱斯基摩学校开始采用英语教学。现在巴罗的爱斯基摩年轻人已经都能讲一口流利的英文了，反而是爱斯基摩语他们越来越不会讲了。马芮亚邀请我们到她的课堂上来和爱斯基摩孩子们交流，当然也需要讲英文了。马芮亚主持了一个简单的欢迎仪式后，三个中国老师的中国文化课就开始了。

老将出马，一个顶俩。位爷爷首先走到了爱斯基摩学生当中，百宝囊打开，一件一件中国文化味十足的工艺品取出来，爱斯基摩孩子的情绪高涨，开始争着和位爷爷交流了。这个时候，我已经在白色的黑板上用中文写下了一首古诗《江雪》。

虽然是一首中国孩子都熟悉的古诗，但是要用英文讲中国古诗对我却是一个挑战。我告诉他们，前几周，我跟随阿毛瓦克市长到北极草原去打猎，虽然我自己什么都没打到，什么也没钓到，但是我有一个发现，就是爱斯基摩人特别喜欢钓鱼！他们会穿上棉衣、棉裤、雨衣、雨裤、雨靴，然后长时间地站在水里钓鱼。他们钓鱼的情景，使我想起一首一千年前的中国古诗，就是《江雪》，“千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”爱斯基摩孩子听了这首古诗后，都感到与他们的野营生活特别相似。紧接着，我开始讲一个故事，“我猜想，在很久很久以前的中国，有个老妈妈，她有一群孩子。有一天，其中的几个孩子外出打猎，他们走啊走啊，一直向北，走过了冰封的白令海峡，走到了巴罗，就成了巴罗的爱斯基摩人。所以爱斯基摩人和中国人有一个共同的妈妈，要不然我们怎么会长得这么像，而且还都非常喜欢钓鱼呢？”爱斯基摩孩子们都瞪大了眼睛听着，不住地点着头冲我微笑着，看来他们是同意我的推理了。于是，我总结说：“欢迎你们有空儿的时候回家看看，中国的兄弟姐妹们欢迎你们！”

“啪——啪——啪”突然有人在后面带头鼓起掌来，全班同学也都跟着鼓起掌来。我才注意到有位戴眼镜的先生不知什么时候进来了，正站在后面听我讲课。有学生告诉我，是校长来了！

接下来，来自台湾的张菲菲教孩子们认几个中国字。

她从一、二、三讲起，学生们很快发现了中国字的规律。紧接着菲菲讲了“笑”和“哭”，让学生猜哪一个字是笑，那一个字是哭。爱斯基摩学生们很快发现了那个眼睛下面有一滴眼泪的肯定是哭，那个眯眯的弯眼睛一定是笑。

他们一下子就喜欢上了中国字，开始在《小学生学习报》上找字来认。戴眼镜的小伙子泰勒指着“人”字问“这个字像一个人分开腿站着，是不是个人字？”我和菲菲都特别感叹泰勒的聪明。

为了奖励泰勒，位爷爷在白纸上用中文写下了泰勒的名字送给他。这下，所有的孩子都围住了位爷爷，每人都要要一个中国名字。你看，有了中国名字的矫顿多么开心啊！

泰勒这个班的课结束后，校长和玛瑞亚一定让我们给下一个班的同学再上一遍。于是我们就又认识了下一个班的11个爱斯基摩孩子。最后大家一起举着《小学生学报》和《小学生英语报》合影留念。让我想不到的是，玛瑞亚赠送了我一个礼物，就是她在飞机上读的那本爱斯基摩杰出妇女的书，而且在扉页上有23个爱斯基摩学生每个人的签名和赠言，总结成一句话就是“感谢你为我们带来精彩的中国文化！”

在爱斯基摩学校，孩子们上学和在学校就餐都是免费的。想起国内，仅就午餐一点，不知道什么时候我们的孩子才能在学校吃上放心的午餐，我们的家长才能不再为解决孩子的午餐问题奔忙。我们的祖国啊，快快发展，快快壮大吧！