河口生态系统生物多样性调查 | 第五届科学微电影赏析活动


科学微电影精彩片段




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 蓝鲸的话


小科学家的眼睛总是能观察到他人注意不到的现象,暴露在水库岸边的树根引起了三位初中生的关注。他们顺藤摸瓜,大胆猜想,竟然引出了惊人的发现。



作品名称:《河口生态系统生物多样性调查》


作者:徐子宸(浙江温州中学)、徐亦宸(浙江温州中学)、段伟龙(河南新郑市市直中学)


辅导教师:刘海鹏


奖项:

2016年10月 美国波士顿·国际青少年科学影像大赛 优秀科学微电影二等奖


2015年11月 中国广西南宁·第六届全国青少年科学影像节 二等奖



蓝鲸博士 环境科学博士、生物学教授科学探究点评专家

生态学考察是一项辛苦的科学探究。三位同学大胆地选择了研究河口的生物多样性,他们在完成该短片时遇到的困难和付出的辛苦可想而知。测定不同河口、不同时段的盐度,统计样方中的生物多样性,都在考验同学们计划与组织的能力。他们需要对人、财、物、时、空、情绪等方方面面做出合理安排,才能达到事半功倍的效果。从短片中可以看出,三位小科学家乐在其中,颇有收获。


表达与交流点评专家:薛建峰(资深媒体人

探究过程记录完整,河口生态系统需要在不同海岸调研,从他们奔波的身影中我们可以看到严谨的科学态度和完善的科学思维;与污水系统工作人员的交流也非常自然,看得出来是带着问题思考;在河口的一段出镜表达,对实验环境和方案进行介绍,是科学探究过程中非常难得的科研人员的真实思维体现。


脚本创作点评专家:尚钊(文学创教授)

句子长,句病多。要尽量用短句子,短句子动感强,结构简单,容易把握。科学发现这类题材,本身就新鲜、生动、充满变数,更应该多用短句子。


科学技术与社会 STS精神、教育意义点评专家:张红梅《教育时报》副总编辑)

从石澳到梅窝,再到南丫岛,一天要跑三个野外观察点,为的就是搜集一平方米内的生物种类与数量。短片中三位同学不怕苦,敢于挑战极限的精神非常值得肯定与赞扬。成功总是给予那些付出更多的人。


科学技术与社会STS精神、教育意义点评专家:吕萌(《小学生学习报》总编辑)

抽样统计调查,尤其是在野外,为了搜集足够的资料,需要很多烦琐的调查。学生在调查时会既辛苦又枯燥,但正是这样,更会锻炼他们沉下心来,坚持不懈,最终得出科学有效的调查结果。




 刘菲菲

河南省郑州市中原区桐淮小区小学


我们今天观看了微电影《河口生态系统生物多样性调查》,小科学家们在南丫岛泥潭旁边的礁石间发现了许多螃蟹,还找到了几种不同的生物,它们各具特色数量众多。河口是咸淡水交汇处,此处生物既要适应海水又要适应淡水。数据统计显示:无论是生物种类还是生物数量,南丫岛的河口生态系统都最多,通过对比南丫岛和梅窝的河口生态系统,他们认为影响河口生态系统的因素主要有几点:居民数量,生活垃圾,河流走向,地质等。河道入海口冲刷面积越大越容易为生物提供合适的淤泥生活环境,同时当地的人口的数量以及排放生活废物的多少也会影响河口的生物种类和数量。通过对河口生态系统的调查,小科学家们对河口这种咸淡水交界的生态有了新的了解,也认识了以前不认识的许多小动物。小科学家们通过他们对河口生态系统的调查,呼吁大家保护身边的环境。


 吴家熙

河南省郑州市中原区桐淮小区小学

我看了微电影《河口生态系统生物多样性调查》,知道了河口有很多可爱的小动物,比如虾、小鱼、螃蟹等,它们不仅适应淡水生存环境,也会在咸水中生活。动物们为了生存要适应各种不同的生活环境,大自然真神奇,这些小动物具有顽强的生存能力!



 彭钊源

河南省郑州市二七区培育小学

通过观看微电影我知道了河口有很多的小生物:螃蟹、小鱼、小虾,人们生活中排放的污水和垃圾影响着这些小动物的生存环境,对自然生态造成影响,我们要减少对环境的破坏,保护大自然!


 昌馨悦

河南省郑州市金水区丰庆路小学

我通过今天的电影视频发现了科学真有趣,让我知道了河口是咸淡水的交界处,以前想着河口应该是一条河连接着另一条河的地方,同时让我了解了各种可爱的水生物,以及它们是需要一定的生存环境,我觉得保护大自然,保护好环境,才可以提高它们的生存空间。


 孟诗涵

河南省郑州市第十二中学

该科学微电影通过对南丫岛,梅口等地的河口生态系统调查,得出影响河口生态系统的因素主要有几点:居民数量,生活垃圾,河流走向,地质等。同时,当地人口的数量及排放废物的多少也会影响河口生态系统中生物的种类和数量。河道入海口冲刷面积越大,越容易为生物提供适应的淤泥生态环境。三位小科学家在影片最后呼吁大家一起保护身边环境。


 胡欣阳

河南省第二实验中学东校区小学部

看了这部科学微电影,我认识了许多在淡水和海水交接的地方生长的小生物。经过调查发现,人少污染少的地方小生物就越多,所以我们不能污染水源,让小生物有个干净的家。


 陈宇馨

河南省郑州市二七区培育小学

通过观看科学微电影我们了解了南丫岛咸淡海水交接处的生物种群,小科学家们用严谨的数据记录了不同生物的种类及其生活习性,我们应该维护其生态平衡,保护好他们的生存环境。





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往期精彩回顾

《透过镜头 放飞好奇》于2017年10月由人民出版社出版并向全国发行

《科学影像 点燃梦想》于2018年4月由人民出版社出版并向全国发行

以上两本书的所有稿费用于奖励在国际大赛中获得“蓝鲸科学教师”号的中小学一线教师。



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