杜比亚蟑螂的介绍 | 第五届中小学科学微电影赏析活动

一只刚刚出生的白白嫩嫩小蟑螂，在一位女同学的手上欢快地爬行……“这次实验后，我发现蟑螂一点都不恶心，也不脏，还挺可爱。”另一个女同学说。这就是青少年科学微电影活动的魅力，同学们通过深入研究，与自己的研究对象成了好朋友，那怕是这些研究对象是让人讨厌的蟑螂。 

在这地球上，它是一种比人类出现的还早的一种生物，不应该被人们嫌弃，提醒观众朋友不要再害怕蟑螂，因为它们更害怕人类……短片最后，两位小科学家对本次探究的反思，同样值得每位观众反思：我们应该如何看待身边的小动物，特别是那些你认为讨厌的、害怕的、不喜欢的动物。

影片介绍了杜比亚蟑螂的习性，学生充分发挥了自己的幽默天赋，让影片的展示充满乐趣，这里也少不了老师对学生幽默创意的肯定和鼓励。 

科学探究不够深入，实验还不够严谨，仅仅能起到验证已有知识的作用，学生们需要再下功夫，老师也需要帮助学生找到更深入的探究点。 

如何引导学生制作第一部科学微电影呢？一定是从兴趣引导！遇到喜欢蟑螂的孩子可是不多见，还是女孩子，更是难得！虽然影片在科学探究的步骤上还有待进一步的深入，但从影片中感受到的学生探究的热情可是一点儿都没有减少！所以只要稍加引导，多多鼓励，相信她们会在以后带来更加优秀的作品。