赏析作品目录 | 第二届中小学生“保护生物多样性”主题科学微电影赏析活动




为了充分发挥影视媒介在促进中小学生德智体美劳发展中的独特作用，为了提高中小学生的科学素养、环保意识，树立可持续发展的思想，香港青少年科学院、中国环境科学研究院、国家动物博物馆、中国环境出版集团、上海教育电视台、上海市电化教育馆、郑州市教育局实验教学装备管理中心、小学生学习报、中学生数理化、教育时报，将联合举办“中小学生科学微电影赏析活动”（简称“赏析活动”）。同时，为了庆祝联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会（简称COP 15）将于2021年5月17日至30日在中国云南省昆明市举行，本届的主题是“迎接COP15，保护生物多样性”。




主办单位


香港青少年科学院、中国环境科学研究院、国家动物博物馆、中国环境出版集团、上海教育电视台、上海市电化教育馆、郑州市教育局实验教学装备管理中心、小学生学习报、中学生数理化、教育时报


 


主题


迎接COP15

保护生物多样性




展播作品


150部科学微电影作品参加展播，这些作品均为中小学生科学探究团队亲自探究、亲自拍摄、亲自剪辑的作品，主要以“生物多样性”课题为主，也涉及“环境保护”“工程技术”“传统文化”等可持续发展方面的课题。


正在热播中……


 

2020香港—纽约·国际青少年科学影像大赛参赛作品

●毒毛虫来袭

●早起的鸟儿几点起？

●长鼻小丑

●古树空心之谜
●木耳为什么长在树上
●南岭的守候
●您的“安全头盔”安全么
●虎门大桥异常抖动原因探秘
●真金不怕火炼
●弓背蚁的“新家”
●如意湖水净化之谜
●雏燕心怀凌云志
●追寻断尾孽龙

●探究福寿螺对不同光色的趋性

●草根英雄


暑期科学微电影展播作品目录

        ●铜山湖畔的“三白驴”

        ●拯救壁虎总动员

        ●宠物放生

        ●菜地里的“柯小四”

        ●蚂蚁农场

        ●放不下的手机

        ●童年回忆——荔枝蝽记

        ●蚕的选择

        ●大蒜的奥秘

        ●我还活着

        ●电梯的“噩梦”

        ●天空中的体操运动员

        ●多刺蚁斗争之谜

        ●人龙舞揭秘

        ●拯救腐木

        ●探秘非遗——永春拳

        ●桑基鱼塘

        ●软体动物多样性的研究

        ●龟甲上的符号——甲骨文

        ●寻找城市精灵

        ●蚝壳墙

        ●泥融飞燕子 仲夏育雏忙

        ●文峰耸秀

        ●仓鼠去哪儿

        ●借腹生子

        ●再“建”美利楼

        ●谁吃塑料更厉害？

        ●捕蚊高手

        ●探秘石墙上的老树

        ●寻蜻记

        ●大自然的裁缝

        ●大自然的裁缝（第二部）——星系巢穴

        ●变身吧！蚕宝！

        ●狮舞岭南之人机共舞

        ●葱兰杀手 

        ●寄居蟹的家 

        ●不仅是棵树

        ●一管一世界

        ●给汽车戴“口罩”

        ●花丛中的“钢铁侠”

        ●青蛙王子变身记

        ●木瓜树上的联合虫害

        ●客居他乡的鸟

        ●不良的生物多样性：香港外来物种的入侵调查

        ●斑络新妇家里的网红

        ●闯红灯之心理因素探究

        ●香云纱

        ●无花果树上的传奇

        ●皮包壳的树栖蜗牛

        ●净水青云——水葫芦净污能力的探究

        ●小事不小

        ●守宫——尽职尽责的妈

        ●蛛丝钢缆

        ●环境音乐PK环境噪音

        ●胡蜂的叶巢

        ●杏坛水“香”

        ●是谁打败了鬼脸蛛？

        ●科学的“蝽”天

        ●一对好朋友




         ……（每天更新中）






活动对象



1.中国内地及香港、澳门的中小学生；

2.“青少年科学发现”微信公众号的中小学生读者；

3.《小学生学习报》、“小学生学习报”微信公众号全体小学生读者；

4.《中学生数理化》中学生读者；

5.上海教育电视台中小学生观众。


参与方式


方式一：

请同学们关注“青少年科学发现”微信公众号，从“青少年科学发现”历史消息中查看已经展播的科学微电影作品，选择自己喜欢的作品观看，并在微信下方“留言”处回复自己对作品的评价或感想。

方式二：

请同学们关注“青少年科学发现”微信公众号，可在微信公众号输入栏和搜索栏输入“暑期展播”或“赏析”进行搜索观影。在微信下方“留言”处回复自己对作品的评价或感想。








活动时间


从2020年7月12日暑期展播作品在微信推出之日起至2020年12月1日截止，“青少年科学发现”微信公众号每部作品下方“留言”处收到的全部学生留言均可参与评奖。




评奖方式


第一轮初评：活动组委会每天将新增留言及时评审，列出“精选留言”并公布。


第二轮专家评审：组委会指定本届评委会的轮值主席单位，由该机构派出专家15名，根据文字内容质量和点赞人气两项标准，从已公布的“精选留言”中评选出一、二、三等奖。每部作品一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。150部作品将评出450名获等级奖学生。


第三轮组委会确认终评结果：活动组委会的10个组成单位各派出1名专家最后审定获奖留言和获奖人员名单，确认评审结果。


评委会还将评出本届赏析活动“优秀组织奖”20名，每个“优秀组织奖”获奖单位可向组委会推荐“优秀辅导员”1-5名。



奖励办法



1.活动组委会将通过“青少年科学发现”微信公众号与获奖学生联系并确认参赛者所在学校名称和真实姓名后，公布获奖名单，并颁发奖状。


2.获奖者将同时获得“蓝鲸博士电影院”6个月会员资格（价值196元/会员）。


3.获奖精选留言将在“青少年科学发现”微信公众号、“小学生学习报”微信公众号上推送发表，或《小学生学习报》上刊出发表。



赞助单位

蓝鲸教育科技文化（深圳）有限公司

推 荐 阅 读

↓↓作品导读请点击下图↓↓↓ 
（或复制链接在游览器中打开：http://www.hkysa.org/hk/film/20200706113221.html）

《透过镜头 放飞好奇》于2017年10月由人民出版社出版并向全国发行

《科学影像 点燃梦想》于2018年4月由人民出版社出版并向全国发行

以上两本书的所有稿费用于奖励在国际大赛中获得“蓝鲸科学教师“称号的中小学一线教师。



刊发内容版权属香港青少年科学院所有，未经授权不得印刷出版用于商业行为。



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